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树木“伤疤”上作画 一群动物校园“安家”

漆黑的树洞是鲤鱼的眼睛;褶皱的树皮,成河马肥厚的下巴;树杈上,章鱼、蓝鲸拉开架势;听见热闹,两只松鼠走出“家门”……四天前,记者走进晋江东石中学,遇见了一场动物“集会”。

原来,这些是东石中学两位美术老师在学校树木上的彩绘创作。在他们的妙思巧手下,十多种动物在木桩、树洞、树干等处“安家”。一幅幅生动有趣的画作,让刚刚经过修剪、“伤疤”尚未复原的树木变得清新、靓丽、有看点。

走进东石中学,首先遇见的是跳跃在树干上的鲤鱼。这幅长约1米的画作,花费了美术老师李一玲整整一天的时间。

“这里有个黑色的‘树洞’,我就在想要怎么以此来作画。”李一玲说,所谓画龙点睛,把树洞作为“点睛”的神来之笔正合适。又因为学校都期待孩子们奋发向上、学有所成,于是借用“鱼跃龙门”的典故,画就了一条游动的鲤鱼。

记者看到,树干上长出的木须,也被李老师“借来”当鲤鱼长长的鱼须,十分巧妙。

和鲤鱼当邻居的,是住在木桩切口里的两只松鼠。李老师以明暗对比,将木桩切口画成松鼠居住的树洞。被校园的热闹所吸引的它们,正走出“家门”,窥探外面的世界。

除了这几只小动物,李一玲、许良胜两位老师,根据各树干、木桩的不同形态,画就了啄木鸟、树懒、熊猫、青蛙、河马等十多种动物。画作色彩斑斓,图案各异,十分生动。

“这棵树相对较‘老’,树皮粗糙、龟裂,由此我想到了青蛙。”许良胜介绍说,而两个树枝切口,大的画成了青蛙张开的嘴巴,小的成了青蛙的眼睛。于是,一只绿皮红嘴的萌动青蛙,站在了树干间。

“同是九年义务教育,为什么你这么优秀?”

“够酷!”

“有创意!”

……

当日,记者将两位老师在树木“伤疤”上的创作发到微信朋友圈及抖音等平台,立即“收割”了一波赞叹。

“延迟开学期间,我们对校园的树木进行了修剪。一个个切口、树洞,让树木看起来伤痕累累。”东石中学校长许文艺找来两位美术老师,希望他们在这些“伤疤”上进行创作,扮靓春日校园,让返校的学生们看到学校的新生机、新活力。

​“考虑到此次疫情,我们决定以动物为主元素,让孩子们在观赏画、感受美的同时,学会保护和善待动物,敬畏生命与自然。”许文艺说,下一步,学校将在每一幅动物画作旁增设相关动物的简介说明。开学后,学校也将组织美术社的学生们参与创作,让学生能更好地体会与自然和谐相处的使命感、责任感。